¿Por que estudiar el Diplomado?

Los Psicólogos forenses utilizan una variedad de instrumentos y pruebas psicométricas para evaluar y medir aspectos psicológicos relevantes en casos judiciales y legales. Estas evaluaciones pueden ayudar a los profesionales del sistema legal a comprender mejor el comportamiento y las características psicológicas de las personas involucradas en un caso, como acusados, víctimas o testigos. Por lo que deben seguir rigurosos estándares éticos y utilizar instrumentos de medición validados y confiables para garantizar la precisión y la imparcialidad en sus evaluaciones.

¿Cuales son los objetivos del diplomado?

Capacitar a psicólogos en el uso de herramientas y técnicas de evaluación psicométrica aplicadas al ámbito forense.
Desarrollar habilidades para la realización de evaluaciones psicométricas en contextos legales y criminales.
Fomentar la comprensión de la ética y la responsabilidad profesional en la psicometría forense.
Proporcionar conocimientos teóricos y prácticos para la interpretación de resultados psicométricos en casos judiciales y forenses.
Preparar a los participantes en la integración de resultados en el informe pericial psicológico.

MODULO I. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA FORENSE

Definición y alcance de la psicología forense.
Historia y desarrollo de la psicología forense
Etica y responsabilidad del Psicólogo Forense.
Roles y funciones del psicólogo forense en el sistema legal.
Métodos y técnicas de evaluación psicológica en psicología forense.
Selección y adaptación de pruebas psiciometricas en contextos forenses.

MODULO II. FUNDAMENTOS DE PSICOMETRÍA

Historia y evolución de la Psicometría.
Conceptos básicos de medición.
Principios de validez y confiabilidad.

MODULO III. EVALUACIÓN PSICOMÉTRICA DEL ESTADO MENTAL ALTERADO (INIMPUTABILIDAD Y RESPONSABILIDAD LEGAL)

Historia y evolución del concepto de inimputabilidad.
Diferencias entre inimputabilidad y responsabilidad penal.
Marco legal y jurisprudencia relacionada.
Factores que pueden afectar la capacidad de culpabilidad.
Trastornos Mentales y Inimputabilidad.
Evaluación de la capacidad de comprensión y control.
Evaluación de la competencia para el juicio.
Evaluación de la relación entre el trastorno mental y el delito.
Selección y aplicación de pruebas psicometricas especificas.
Interpretación de resultados.
Casos Prácticos y Estudio de Casos.

MODULO IV. EVALUACIÓN PSICOMÉTRICA DE LA CAPACIDAD TESTAMENTARIA.

Definición y relevancia de la capacidad testamentaria.
Marco legal y jurisprudencia relacionada.
Roles y responsabilidades de los profesionales involucrados.
Factores psicológicos que pueden afectar la capacidad testamentaria.
Impacto de trastornos cognitivos (p. ej., demencia) en la capacidad testamentaria.
Evaluación de la capacidad de comprensión, voluntad y memoria.
Evaluación de la capacidad en casos de deterioro cognitivo.
Estrategias de evaluación específicas para trastornos neuropsicológicos.
Selección y aplicación de pruebas psicometricas especificas.
Interpretación de resultados.
Casos Prácticos y Estudio de Casos:

MODULO V. EVALUACIÓN PSICOMÉTRICA DEL DAÑO PSICOLÓGICO.

Definición y alcance del daño psicológico

Modelos de estrés, trauma y resiliencia

Factores de riesgo y protección

Instrumentos específicos para la evaluación del trauma y estrés Postraumatico.

Instrumentos específicos para la evaluación de los trastornos disociativos (p. ej., trastorno de identidad disociativo).

Instrumentos específicos para la evaluación de los trastornos del estados de animo.

Evaluación de riesgo de suicidio y autolesiones.

Evaluación de trastornos de ansiedad (p. ej., trastorno de ansiedad generalizada, trastorno de pánico).

Instrumentos específicos para la evaluación de la ansiedad.

Interpretación de resultados.

Casos Prácticos y Estudio de Casos.

MODULO VI. EVALUACIÓN PSICOMÉTRICA DE CUSTODIA DE NN&A Y HABILIDADES PARENTALES.

1. Legislación y normativas relevantes en casos de custodia.

2. El papel del psicologo forense en el proceso legal de custodia.

3. Evaluación Psicométrica de Habilidades Parentales

3.1. Conceptos básicos de habilidades parentales.

3.2. Evaluar habilidades parentales.

3.3. Observación de interacciones familiares.

4. Evaluación Psicométrica de la Capacidad de Cuidado.

4.1. Evaluación de la capacidad de cuidado físico y emocional.

4.2. Identificación de factores de riesgo y protección.

4.3. Evaluación de la capacidad para satisfacer las necesidades de los NN&A

5. Evaluación Psicométrica del Bienestar de los NN&A.

5.1. Evaluación del bienestar emocional y psicológico de los NN&A.

5.2. Identificación de señales de estrés o trauma en los NN&A.

6. Evaluación Psicométrica de Factores Específicos:

6.1. Evaluación de abuso o negligencia infantil.

6.2. Evaluación de casos de adicciones o problemas de salud mental de los padres.

6.3. Evaluación de la capacidad de adaptación a cambios en la vida de los NN&A.

7. Elaboración de informes periciales en casos de custodia.

8. Casos Prácticos y Estudio de Casos.

MODULO VII. EVALUACIÓN PSICOMÉTRICA DEL RIESGO DE VIOLENCIA

Definición y alcance del riesgo de violencia.

Principales teorías sobre la violencia y su predictibilidad.

Modelos de evaluación de riesgo de violencia.

Factores de riesgo y protección.

Evaluación del riesgo en casos de violencia contra la pareja.

Evaluación del riesgo en casos de agresores sexuales.

Evaluación del riesgo en contextos de salud mental.

Evaluación de la Violencia en el Contexto Laboral.

Casos Prácticos y Estudio de Casos.

MODULO VIII.EVALUACIÓN PSICOMÉTRICA DE LA SIMULACION Y CREDIBILIDAD DE TESTIMONIO

1. La simulación y la disimulación en Psicología Forense.
1.1. Teorías sobre la simulación y el engaño en evaluaciones psicológicas.
1.2. Factores motivacionales y psicológicos detrás de la simulación.
1.3. Sesgos y errores comunes en la detección de la simulación.
1.4. Factores que influyen en la credibilidad del testimonio (veracidad, consistencia, coherencia, etc.)
1.5. Pruebas y escalas utilizadas para detectar la simulación.
2. Entrevistas Forenses y Evaluación de la Credibilidad.
2.1. Técnicas de entrevistas forenses para evaluar la credibilidad y detectar la simulación.
2.2. Estrategias para identificar inconsistencias y señales de simulación en el testimonio.
2.3. Análisis de declaraciones y testimonios.
3. Evaluación Psicométrica de Factores Psicológicos.
3.1. Evaluación de factores emocionales y cognitivos en la credibilidad.
3.2. Evaluación de la memoria y el estrés en el testimonio.
3.3. Evaluación de la respuesta al trauma y su impacto en la credibilidad.
4. Casos Prácticos y Estudio de Casos.

MODULO IX.INTEGRACIÓN DE RESULTADO EN EL DICTAMEN PSICOLÓGICO.

Ética y responsabilidades del psicólogo en la elaboración de dictámenes.

Recopilación y Organización de Datos.

Análisis de Resultados.

Integración de Hallazgos

Diseño del Dictamen Psicológico.

Análisis de dictámenes en psicología forense.

Vamos a trabajar juntos

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